信息发布

风险管理(财务管理专业)

发布者:发布时间:2016年11月24日 00:00浏览次数:

26 风险管理

课程名称 中文:风险管理  
英语:Risk Management  
适用专业 财务管理  
开课学期 第7学期 总学时 36 学分 2  
教研室 财务管理 撰写人 张卫东 职称 讲师  
一、课程性质、教学目的与要求:
课程性质:《风险管理》是财务管理专业的一门专业选修课。
教学目的:使学生了解市场经营环境下企业经营通常存在的一些风险和进行风险管理的常见方法,从而能够有效的判断、识别和规避风险。本课程是一门应用性较强的课程。
课程要求:要求学生具备一定的财务知识和并且对现代管理思想有一定的了解。要求学生掌握企业一般风险判断和风险管理的一般方法,树立企业经营风险意识,了解抵御和化解风险的一般方法。
 
二、教学内容:
第1章 战略风险管理(2学时)
(一)教学目的与要求
理解掌握战略风险的含义、来源、风险的特征;了解战略风险的分类、形成原因和应对策略。讨论案例:TCL集团的国际化 。
(二)教学重点
战略风险的形成原因、战略风险防范策略。
(三)教学难点
战略风险的形成原因
(四)教学内容
1.战略风险管理的策略和意义
2.案例分析-TCL集团
3.战略风险要素的管理和识别
第2章 并购风险管理(2学时)
(一)教学目的与要求
在宝能并购万科案例的基础上理解并购风险的双方在财务、经营风险的识别,企业并购、并购风险的含义、并购风险的特征、并购风险的识别与计量;理解掌握并购风险管理、并购风险管理的识别和控制。
(二)教学重点
并购风险的种类及产生原因,并购财务安排,被并购方处置方法,如何防止恶意并购。
(三)教学难点
被并购方处置方法,如何防止恶意并购。
  • 教学内容
  • 并购风险理论
  • 并购风险种类及防范
3.案例分析-宝万风波及其影响
第3章 技术风险管理(4学时)
(一)教学目的与要求
掌握技术风险因素,了解技术风险来源,通过四通利方案例了解技术风险的识别和管理方法。
(二)教学重点
技术风险来源,技术风管理方法
(三)教学难点
通过四通利方案例了解技术风险的识别和管理方法
(四)教学内容
1.技术风险因素和来源
2.技术风险管理
3.四通利方案例分析
第四章生产质量风险管理(4学时)
(一)教学目的与要求
通过对引导案例“ 三鹿奶粉事件”的分析讨论,了解生产风险的概念、生产风险的主要影响因素、生产风险管理及其生产风险的控制策略;理解产品质量风险管理的概念、产品质量风险管理;了解安全生产风险管理概念及其安全生产风险管理措施。
(二)教学重点
生产质量风险及其控制策略,安全生产管理措施
(三)教学难点
产品质量风险管理的概念、产品质量风险管理
(四)教学内容
1.生产质量风险的概念、影响因素与防范措施
2.案例分析-三鹿集团
3.生产质量安全机制的建立
第5章操作风险管理(4学时)
(一)教学目的与要求
掌握操作风险的控制原则,了解操作风险的类型和意义,理解操作风险防范措施。
(二)教学重点
操作风险的防范措施
(三)教学难点
操作风险防范措施
(四)教学内容
1.操作风险内即可和类型
2.操作风险防范措施
3.案例分析-中航油期货操作失败
第6章信用风险管理(4学时)
(一)教学目的与要求
通过引导案例““中储棉”事件”理解现金管理:收付风险的风险识别、衡量与处理;信用风险(应收账款)的风险识别、衡量与处理;资金占用风险的风险识别、衡量与处理。
(二)教学重点
信用风险识别,信用风险处理
(三)教学难点
收付风险的风险识别、衡量与处理
  • 教学内容
  • 信用风险的概念及成因
2.信用风险识别、衡量,处理
3.案例分析-“中储棉”事件
第7章融资风险管理(2学时)
(一)教学目的与要求
掌握融资风险的表现形式,熟悉融资风险的成因和防范策略,了解融资风险类型。
(二)教学重点
融资风险的防范策略。
(三)教学难点
融资风险的成因和防范策略
(四)教学内容
1.融资风险的表现形式和成因
2.融资风险的防范
3.融资风险案例-太子奶集团
第8章 投资风险管理(2学时)
(一)教学目的与要求
通过引导案例 广东国投的投资风险的阅读分析了解投资风险的概念、我国投资风险的现状;理解投资项目风险的来源、投资项目风险识别的方法、项目风险衡量的目的和内容、投资项目风险的衡量方法;了解投资项目风险管理、投资项目风险规划、投资项目风险规划文件。讨论案例:广东国投破产案
(二)教学重点
投资项目风险的来源,投资项目风险衡量,投资项目规划。
(三)教学难点
投资项目风险的来源、投资项目风险识别的方法、项目风险衡量的目的和内容、投资项目风险的衡量方法
(四)教学内容
1.投资风险的类型和成因
2.投资风险的控制策略
3.案例分析-广东国投
第9章 流动性风险管理(2学时)
(一)教学目的与要求
通过本章的学习使学生能够理解企业资产负债的期限错配及其形成原因,掌握流动性比率指标的计算,掌握现金流分析法的基本做法,了解我国商业银行目前流动性风险管理的主要方法。
(二)教学重点
企业流动性管理策略、现金流分析方法
(三)教学难点
流动性比率指标的计算,掌握现金流分析法的基本做法
(四)教学内容
1.流动性风险的表现及原因
2.流动性风险管理策略
3.案例分析-德隆集团
第10章政策风险管理(2学时)
(一)教学目的与要求
掌握政策性风险分析方法,了解政策性贡献的种类和影响。
(二)教学重点
政策性风险的分析方法。
(三)教学难点
政策性风险分析方法
(四)教学内容
1.政策性风险类型
2.政策性风险分析和防御
3.案例分析-格林柯尔集团
第11章 市场风险管理(2学时)
(一)教学目的与要求
熟悉市场风险种类,掌握市场风险管理方法,了解市场风险管理过程。
(二)教学重点
市场风险的管理方法
(三)教学难点
市场风险管理方法
(四)教学内容
1.市场风险的种类和过程
2.市场风险的管理
3.案例分析-顺驰房地产
第12章 利率风险管理(2学时)
(一)教学目的与要求
理解利率风险成因,掌握利率风险的防范,了解利率风险的表现。利率风险影响因素。
(二)教学重点
利率风险的影响因素和策略
(三)教学难点
利率风险的防范
(四)教学内容
1.利率风险的分类,影响因素
2.利率风险的控制策略
3.案例分析-海南发展银行
13章 法律风险管理(2学时)
(一)教学目的与要求
理解法律风险的成因和表现,掌握法律风险的防控
(二)教学重点
法律风险的防范
(三)教学难点
法律风险的防控
(四)教学内容
1.法律风险的成因和表现
2.法律风险的防范
3.案例分析-南方证券
第14章 道德风险管理(2学时)
(一)教学目的与要求
了解道德风险的特点和原因,掌握道德风险防范,理解道德风险的评价。
(二)教学重点
道德风险的评价和防范。
(三)教学难点
道德风险的评价
(四)教学内容
1.道德风险的种类和成因
2.道德风险防范
3.案例-杭萧钢构安哥拉项目
 
三、学时分配  
章序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 合计
授课学时 2 2 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 36
实验学时 0                           0
四、课程实验大纲
 
 
 
 
 
 
 
 
 
五、有关说明:(主要填写对本课程的教学建议,如:教材及教学参与书的选用、先修课程、教学组织方式、教学手段等)
(一)教材
黄霖,《企业风险管理及案例分析》,北京理工大学出版社,2015
(二)参考书
1.武艳、张晓峰、张静 编著. 《企业风险管理》,.北京:清华大学出版社,2011
2.郑子云,司徒永富 编著 企业风险管理 (第1版) .商务印书馆 2002
3.谭庆琏,张庆寿,周升业 等编著 投资业务与风险管理全书 (第1版) 中国金融出版社,1994
4.杨梅英 风险管理与保险原理 (第1版) 北京航空航天大学出版社 1999
5.刘新立 著 风险管理 北京大学出版社 2006年出版
(三)其他说明
本课程先修课程为会计学、财务管理学。本课程以课堂讲授为主,注重与学生互动,并根据不同的教学内容使用多种辅助性的教学手段,如课堂讨论、案例分析、实验教学、预设情景问题分析等等。
本课程考核由两部分组成:平时成绩(由平常考勤、作业、实验成绩、课堂表现及纪律情况组成)占40%;期末考试(期末大型案例分析)占60%。
 
 
执笔人:张卫东    
2016年8月30日