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会计电算化(财务管理专业)

发布者:发布时间:2016年11月24日 00:00浏览次数:

14 会计电算化

课程名称 中文:会计电算化
英语:Accounting Computerization
适用专业 财务管理
开课学期 第4学期 总学时 54 学分 3
教研室 财务管理 撰写人 周斌 职称 讲师
一、课程性质、教学目的与要求
课程性质:培养学生掌握电算化会计信息系统建设与管理的基本方法与技术及其应用,是财务管理专业的基础课程。
本课程主要介绍了金融领域的一些基本概念和基本理论,介绍金融市场的构成要素及若干子市场、金融机构体系的构成,重点分析了微观主体跨期的资源配及风险管理,全面阐述了居民决策与货币需求、中央银行和货币供给以及货币政策调控等问题。
本课程的教学目的和要求:通过本课程的学习,学生能够做到会操作、懂原理、会分析、能管理。会操作就是要掌握常用的通用会计软件的基本使用方法;懂原理是要清楚电算化会计信息系统的基本工作原理及与传统手工会计信息系统的异同;能分析是要能够利用利用计算机产生的基本会计核算信息进行财务分析和利用,为财务决策服务;能管理是要懂得电算化会计的特点及相关的管理政策与法规,从事相关的管理工作。
在学习过程中,要求学生认真贯彻理论联系实际的原则,在掌握基本概念、基本方法与原则的同时,密切结合工作与生活实际,在所学理论与方法的应用方面多实践、多练基本功,自觉培养自己分析、解决本专业实际问题的能力。
二、教学内容
第1章 会计信息系统概述(3学时)
(一)教学目的与要求
理解管理信息系统的目标、功能、内容及基本结构;理解会计信息系统的基本概念及总体结构;理解整体企业管理信息系统环境下的会计信息系统和独立的会计信息系统在设计目标、功能、结构等方面存在的差异。
(二)教学重点
会计信息系统的基本概念及总体结构。
(三)教学难点
整体企业管理信息系统环境下的会计信息系统和独立的会计信息系统在设计目标、功能、结构等方面存在的差异。
  • 教学内容
1.信息社会与新经济时代
2.计算机管理信息系统
3.计算机管理系统的发展史
4.会计信息系统概述
第2章 会计信息系统技术基础(6学时)
(一)教学目的与要求
熟悉计算机网络技术;熟悉计算机数据管理技术;理解计算机应用体系结构;熟悉会计信息系统开发技术。
(二)教学重点
计算机网络技术及计算机应用体系结构;会计信息系统的结构化分析。
(三)教学难点
会计信息系统的结构化分析。
  •  
1.信息技术的应用领域
2.计算机网络技术
3.据管理技术
4.计算机应用体系结构
5.会计信息系统信息系统开发技术
第3章 总账子系统(6学时)
(一)教学目的与要求
熟悉总账子系统的逻辑模型(数据流程图);掌握总账子系统的功能结构;掌握总账子系统的目标及其与其他子系统的联系;掌握账务处理系统的初始设置;掌握凭证处理;掌握辅助账核算与管理;掌握期末处理。
(二)教学重点
1.账务处理系统的逻辑模型
2.账务处理系统的功能结构
(三)教学难点
账务处理系统的初始设置;账务处理系统的期末处理。
(四)教学内容
1.总账子系统概述
2. 总账子系统的初始设置
3. 会计凭证处理
4.日常账簿输出与管理
5.辅助核算与管理
6.期末业务处理
  1. 其他核算系统(12学时)
(一)教学目的与要求
理解固定资产子系统系统目标、需求分析、业务流程及与其他子系统的联系;理解工资子系统系统目标、需求分析、业务流程与其他子系统的联系;熟悉报表子系统的业务流程。
(二)教学重点
工资及固定资产子系统需求分析及业务流程;工资及固定资产子系统的初始化;报表系统的定义及生成。
(三)教学难点
工资及固定资产子系统的初始化;报表定义方法。
(四)教学内容
1.固定资产管理子系统
2.工资管理子系统
3.通用会计报表子系统
第5章 库存管理与存货核算子系统(12学时)
(一)教学目的与要求
理解库存管理与存货核算子系统的系统目标及功能结构;掌握库存管理与存货核算子系统的数据流程;掌握库存管理与存货核算子系统的初始设置;熟悉库存管理与存货核算子系统的业务处理流程;熟悉库存管理与存货核算子系统账表输出与存货分析方法。
(二)教学重点
库存管理与存货核算子系统的数据流程及业务流程;库存管理与存货核算子系统的初始化设置;
(三)教学难点
库存管理与存货核算子系统的初始化及日常业务处理。
(四)教学内容
1.库存管理与存货核算子系统概述
2.库存管理与存货核算子系统初始设置
3.库存管理的日常业务
4.存货核算
5.账表输出和统计分析
第6章 销售管理与应收账款子系统(12学时)
(一)教学目的与要求
理解销售管理与应收账款子系统的系统目标及功能结构;掌握销售管理与应收账款子的数据流程及业务流程;熟悉销售管理与应收账款子系统的基础设置;熟悉销售管理与应收账款子系统的数据处理;熟悉销售与收款统计与分析。
  • 教学重点
销售管理与应收账款子的数据流程及业务流程;销售管理与应收账款子系统的初始化设置;销售管理与应收账款子系统的数据处理。
  • 教学难点
销售管理与应收账款子系统的数据处理
(四)教学内容
1.销售管理与应收款子系统概述
2.销售管理与应收款子系统初始设置
3.销售管理的日常业务
4.应收账款核算
5.账表输出和统计分析
三、学时分配
章序 1 2 3 4 5 6 机动 合计
授课学时 3 6 6 12 12 12 3 54
实验学时                
四、课程实验大纲
 
五、有关说明(主要填写对本课程的教学建议,如:教材及教学参考书的选用、先修课程、教学组织方式、教学手段等)
(一)教材
《会计电算化原理与实务》,毛华扬著,中国人民大学出版社,2015
(二)参考书
1.《会计电算化应用》,常士剑主编;东北财经大学出版社,2014
2.《会计电算化教程》,王金台主编;中国经济出版社,2015
(三)其他说明
1.先修课程
经济学、会计学。
2.教学组织形式
本课程以课堂讲授为主。
3.教学手段注重与学生互动,并根据不同的教学内容使用多种辅助性的教学手段,如课堂讨论、案例分析、实验教学等等。
4.考核方式
本课程为考试课,考核成绩由两部分组成:
(1)平时成绩:依据平时作业、课堂表现及纪律情况打分,占40%;
(2)期末成绩:闭卷考试,占60%。
执笔人:周斌
2016年8月30日