国际贸易理论与政策（市场营销专业）

发布者：发布时间：2016年11月24日 00:00浏览次数：

21国际贸易理论与政策

课程名称		中文：国际贸易理论与政策
		英语：International
适用专业		15国际经济与贸易
开课学期		第3学期				总学时				72				学分		4
教研室		国贸				撰写人				邹滨				职称		讲师
一、课程性质、教学目的与要求国际贸易是研究国际商品交换关系、支配国际商品交换关系发展变化的国际和国内的政治、经济、历史、文化等因素，以及国际商品交换关系的发展变化对各国经济和国际经济关系产生的影响，从而研究国际商品的运动规律的一门科学。因此，通过学习国际贸易，学生应掌握以下主要内容： 1．掌握国际贸易发展的具体形态和商品运动的一般规律。对此，主要应掌握国际贸易与资本主义生产方式之间的关系，如国际贸易如何为资本主义生产方式的形成和确立提供了劳动力、资本和市场，以及国际贸易是如何成为资本主义生产方式的结果等内容。同时应掌握国际贸易在国际经济中的作用，特别是第二次世界大战以后，资本输出迅速增长、国际贸易迅速发展、各种类型国家的贸易依存度迅速提高、国际贸易成为各国对外关系的重要基础和纽带等内容。 2．国际贸易理论与学说。国际贸易理论与学说是国际贸易学的主要内容，通过学习，应掌握研究和探讨国际贸易中各种理论和学说，以及国际贸易中的各种问题与规律，特别是亚当·斯密和大卫·李嘉图的绝对优势理论和比较优势理论；赫克歇尔和俄林提出的按照生产要素禀赋进行国际分工的学说；二次后西方经济学家一些新国际贸易理论，如技术差距理论、产品周期理论和人力资本理论等内容。 3．国际贸易政策与措施。对外贸易政策是国际商品交换活动的准则，它对国际贸易起着促进或限制的作用，也关系到各国的经济发展和财富的积累。因此，通过学习应了解和掌握制定对外贸易政策的理论依据和各种有关的国际贸易政策，如重商主义时期的贸易保护政策；资本主义自由竞争阶段的自由贸易政策和保护贸易政策；资本主义垄断时期的超保护贸易政策；二次世界大战以后的贸易自由化；发展中国家的保护贸易政策；70年代中期以后的新贸易保护主义等。为执行这些政策，各国还采取了各种不同的措施，因此，通过学习还应掌握关税措施、非关税措施、以及各种贸易条约和协定等保障和促进对外贸易发展的措施。 4．掌握研究国际贸易的各种方法。
二、教学内容第1章导论（一）教学要求本章主要介绍国际贸易的内容和研究方法、国际贸易的基本概念和国际贸易与国内贸易的区别。通过教学，应使学生熟练掌握这些基本概念和国际贸易与国内贸易的区别，加深对国际贸易的认识。（二）教学要点第一节国际贸易研究的对象、任务与方法 1.国际贸易与国内贸易的区别 2.国际贸易研究的对象与任务第二节国际贸易的产生与发展 1.二战前国际贸易产生与发展 2.二战后的国际贸易发展 3.国际贸易与经济增长第三节国际贸易的基本统计概念与分类 1.国际贸易的基本统计概念 2.国际贸易的分类第2章国际分工与世界市场（一）教学要求通过本章的教学，使学生掌握国际贸易的产生和发展，当代国际贸易的发展趋势，及国际贸易在世界经济中的地位社作用，国际分工的形成和影响国际分工的因素，以及通过本章的教学使学生了解国际市场的形成，世界市场的一些交易方式，及当代国际市场发展的特征和进入世界市场的各种途径。（二）教学要点第一节国际分工的形成与发展 1.国际分工的含义 2.国际分工发展的阶段 3.国际分工的发展第二节影响国际分工发展的因素第三节国际分工对国际贸易的影响国际分工是国际贸易产生和发展是基础，影响国际贸易的地区分布、地理方向、商品结构等。第四节世界市场发展、形成与构成 1.世界市场的含义 2.世界市场的形成 3.统一的世界市场形成的标志 4.世界市场的特征第五节进入世界市场的途径 1.进入世界市场的准备阶段 2.确定进入世界市场的方法第3章国际价值与国际市场价格（一）教学要求通过本章教学使学生掌握国际价值的定义、国际价值的形成、国际价格，及影响国际价值的各种因素，为合理确定出口商品的价格奠定理论基础。同时还应掌握价值规律的作用、国际贸易中的不平等交换及贸易条件的确定。（二）教学要点第一节国际价值的形成 1.国别价值及其判断的局限性 2.国际价值的含义 3.商品国别价值与国际价值 4.影响国际价值量变化的因素第二节国际市场价格 1.国际价值是世界市场价格变动的基础和中心，国际市场的供求关系决定国际市场价格。 2.影响供求关系的主要因素。 3.国际市场价格的种类第三节国际贸易中的不平等交换与贸易条件 1.不平等交换的含义与形成的原因 2.不等价交换的内容 3.不平等交换发展的阶段 4.贸易条件第4章西方国际贸易学说（一）教学要求通过本章的教学，使学生掌握国际贸易的各种理论，如比较优势理论、生产要素禀赋理论，并使学生能用数学模型来分析各种国际分工理论。（二）教学要点第一节比较优势说 1.绝对优势说 2.比较优势说第二节要素禀赋学说 1.要素禀赋说产生的背景 2.要素禀赋学说的基本内容 3.对要素禀赋说的评价第四节里昂惕夫之谜及其解释 1.里昂惕夫之谜的产生背景 2.里昂惕夫之谜的内容 3.对里昂惕夫之谜的解释第四节产业内贸易理论 1.产业内贸易理论的产生 2.产业内贸易理论的基本内容 3.产业内贸易的动机 4.产业内贸易水平的衡量 5.对产业内贸易理论的评价第五节战略性贸易理论 1.战略性贸易理论的产生背景 2.战略性贸易理论的基本内容 3.对战略性贸易理论的评价第5章国际贸易政策（一）教学要求通过本章的教学使学生掌握国际贸易政策的类型；国际贸易政策的制定；自由贸易政策、保护贸易政策和管理贸易政策的依据。（二）教学要点第一节国际贸易政策概述 1.对外贸易政策的目的和构成 2.对外贸易政策的类型和演变 3.对外贸易政策的制定和执行第二节重商主义 1.重商主义产生的背景 2.重商注意的内容第三节自由贸易政策 1.自由贸易政策理论的产生 2.自由贸易政策的理论根据 3.对自由贸易政策和理论的评价第三节保护贸易政策理论 1.美国和德国的保护贸易政策实践 2.保护贸易政策的理论根据 3.对保护贸易政策的评价第四节超保护贸易政策 1.超保护贸易政策的产生 2.超保护贸易政策的特点 3.超保护贸易政策的理论第五节贸易自由化政策与新贸易保护主义 1.贸易自由化政策 2.新贸易保护主义第6章关税措施（一）教学要求通过本章的教学使学生关税的概念、关税的作用、关税的种类征收关税的依据和方法；征收关税的效应及其图形解释；关税水平和有效保护率。（二）教学要点第一节关税概述第二节关税的主要种类 1.按照征收的对象或商品的流向分类， 2.按照征税的目的分类 3.按照差别待遇和特定的实施情况分类第三节关税的保护程度第四节关税的征收 1.关税的征收方法 2.关税的征收依据 3.关税的征收程序第五节关税对国际贸易的影响 1.关税对世界贸易的影响 2.关税对商品结构和贸易地理方向的影响 3.关税对商品价格、生产和销售的影响 4关税对贸易差额和国际收支的影响第7章非关税壁垒（一）教学要求通过教学使学生掌握非关税壁垒的定义、特点和种类及各种非关税壁垒对不同国家的影响。（二）教学要点第一节非关税壁垒概述 1.非关税壁垒的不同分类 2.非关税壁垒的特点第二节非关税壁垒的种类 1.进口配额制 2.“自动”出口配额 3.进口许可证制 4.歧视性的政府采购政策五、海关估价第三节技术性贸易壁垒 1.技术性贸易壁垒的涵义 2.技术性贸易壁垒的分类第四节非关税壁垒的经济影响 1.非关税壁垒对国际贸易的影响 2.进口配额与等额关税的比较 3.出口国家对付非关税壁垒的措施第8章鼓励出口与出口管制措施（一）教学要求通过学习，学生应掌握出口信贷、出口信贷国家担保、出口补贴、商品倾销、外汇倾销等鼓励出口的措施；及各种出口管制措施。特别是外汇倾销促进进口和出口的双重作用。掌握出口加工区对就业、外汇收入和技术转让等方面的影响。（二）教学要点第一节鼓励出口措施 1.出口信贷 2.出口信贷国家担保制 3.出口补贴 4.商品倾销 5.外汇倾销 6.促进出口的组织措施第二节促进对外贸易发展的经济特区措施 1.经济特区的含义和特点 2.经济特区的历史发展 3.经济特区的基本类型第三节出口管制措施 1.出口限制的原因和目的 2.出口管制的商品 3.出口管制的形式 4.出口管制的程序和手续 5.出口管制的主要措施及其经济效应第9章国际服务贸易（一）教学要求通过本章的教学，使学生掌握服务贸易的定义、国际服务贸易的特点、发展的现状、发展趋势、及国际服务贸易迅速发展的原因、服务贸易谈判的成果和《服务贸易总协定》对中国的影响。（二）教学要点第一节国际服务贸易概述 1.服务 2.国际服务贸易的定义 3.国际服务贸易的分类 4.国际服务贸易的特征第二节国际服务贸易的发展 1.早期的国际服务贸易 2.现代国际服务贸易的发展及其特征 3.国际服务贸易迅速发展的原因第三节国际服务贸易格局与地区分布 1.发达国家的服务贸易 2.发展中国家的服务贸易 3.前苏联和东欧国家的服务贸易第四节服务贸易总协定 1.《服务贸易总协定》产生的背景 2.乌拉圭回合服务贸易谈判 3.《服务贸易总协定》的基本原则第10章国际技术贸易（一）教学要求通过本章的教学，使学生掌握技术的定义、技术的种类、国际技术贸易的定义和特征、知识产权的含义和特点、《与贸易有关的知识产权协议》的基本原则和主要内容、国际技术贸易方式，特别是许可贸易、技术服务、合作生产、含有知识产权或专有技术许可（转让）的设备买卖等。（二）教学要点第一节国际技术贸易概述 1.技术 2.国际技术贸易第二节与贸易有关的知识产权协议 1.知识产权概述 2.《与贸易有关的知识产权协议》产生的背景 3.《与贸易有关的知识产权协议》的基本原则 4.《与贸易有关的知识产权协议》的主要内容第三节国际技术贸易方式 1.许可贸易 2.技术服务 3.合作生产。 4.含有知识产权或专有技术许可（转让）的设备买卖第11章国际资本流动与国际贸易（一）教学要求通过本章的教学，使学生掌握二战后国际资本流动的概念、特点、移动的方式、迅速发展的原因和国际资本移动对国际贸易的影响，并掌握国际资本移动的模型解释方式。（二）教学要点第一节国际资本流动的产生与发展 1.国际资本流动 2.国际资本流动的产生和发展第二节二战后国际资本流动的特点和原因 1.战后国际资本流动发展的特点 2.二战后国际资本流动迅速发展的原因 3.国际投资者的动因和考虑的主要因素第三节国际资本流动类型 1.国际直接投资 2.对外间接投资第四节国际资本流动的经济响应和对国际贸易的影响 1.资本流动的经济效应 2.资本流动对国际贸易的影响第五节国际资本流动学说简介 1.国际间接投资的主要理论 2.对外直接投资的主要理论第12章跨国公司（一）教学要求通过教学使学生掌握跨国公司的定义、形成、发展、特点；跨国公司对世界经济的影响、对母国经济和东道国经济的影响；以及各种跨国经营理论。（二）教学要点第一节跨国公司的概述 1.跨国公司的定义与特征 2.跨国公司的形成与发展 3.二战后跨国公司迅速发的原因第二节跨国公司的内部贸易与转移价格 1.跨国公司的内部贸易 2.跨国公司的转移价格第三节跨国公司在世界市场上的垄断与竞争 1.利用资本输出。垄断与争夺世界市场 2.实行限制性商业惯例，加强国外市场的垄断与竞争 3.建立跨国公司的战略联盟去争夺市场 4.各国跨国公司通过企业兼并，实行多元化经营，增强竞争能力 5.跨国公司竞争手段从价格竞争转向非价格竞争第三节跨国公司对国际贸易的影响 1.跨国公司对世界经济的影响 2.跨国公司对东道国经济的影响 3.跨国公司对投资国经济的影响第四节跨国公司理论介评 1.垄断优势理论 2.产品周期理论 3.小岛清的对外直接投资理论 4.市场内部化理论 5.国际生产折衷理论第13章世界贸易组织（一）教学要求通过本章教学使学生了解关贸总协定的生产、作用、关贸总协定的原则和宗旨、关贸总协定的成就；了解乌拉圭回合的各项成果；了解世界贸易组织的建立过程、原则和宗旨；世界贸易组织和关贸总协定的联系与区别；中国从“复关”到“入世”的历程；中国加入世界贸易组织的机遇、挑战及应采取的对策。（二）教学要点第一节从GATT到WTO 1.GATT的产生与发展 2.WTO的产生与发展 3.与GATT相比，WTO的特点第二节 WTO协定的主要内容 1.WTO的宗旨 2.WTO的范围、职能与法律地位 3.WTO的组织机构 4.WTO的加入、退出与决策方式第三节 WTO的运行机制 1.WTO的基本原则 2.WTO的争端解决机制 3.WTO的贸易政策审议机制第四节 GATT/WTO与中国 1.中国复关与加入WTO的历程 2.中国加入WTO法律文件第14章区域经济一体化（一）教学要求通过本章的教学，使了解区域经济一体化的概念、各种形式及其之间的区别、区域经济一体化发展的原因、区域经济一体化的影响和各种区域经济一体化的理论。（二）教学要点第一节区域经济一体化概述 1.经济一体化的概念 2.区域经济一体化的形式 3.区域经济一体化形成与发展的原因第二节区域经济一体化对国际贸易的影响 1.区域经济一体化的积极影响 2.区域经济一体化的消极影响第三节区域经济一体化理论 1.关税同盟理论 2.大市场理论 3.协议性国际分工原理 4.综合发展战略理论第四节主要区域经济一体化组织简介 1.区域经济一体化组织发展概况 2.欧洲联盟及其它 3.亚太经济合作组织的成立和发展三、北美自由贸易区
三、学时分配
章序	1		2	3	4		5	6	7		8	9	10	11	12		13	14	合计
授课学时	6		6	6	4		4	4	4		6	4	6	6	6		6	4	72
四、课程实验大纲
五、有关说明（主要填写对本课程的教学建议，如：教材及教学参考书的选用、先修课程、教学组织方式、教学手段等）（一）本课程使用的教材张二震马野青主编：《国际贸易学》，南京大学出版社2014年第五版。（二）本课程的参考书 1．陈同仇、薛荣久：国际贸易，北京：对外经济贸易大学出版社，2013年 2．王俊宜：国际贸易，北京：中国发展出版社，2014年。 3．尹翔硕：国际贸易教程（第二版），上海：复旦大学出版社，2015年。（三）其他说明本课程以课堂讲授为主，注重与学生互动，并根据不同的教学内容使用多种辅助性的教学手段，如课堂讨论、案例分析、实验教学、预设情景问题分析等等。本课程考核由两部分组成：平时成绩（由平常考勤、作业、实验成绩、课堂表现及纪律情况组成）占30%；期末考试（期末卷面成绩）占70%。
执笔人：邹滨 2016 年9月5日